步骤拼音怎么写(骤以前读zou吗)-读后感范文网

步骤，汉语词语，拼音是bù zhòu，意思是指事情进行的程序。

流程是一个汉语词汇，拼音为liú chéng，基本意思是指水流的路程。出自《赞女子采油队》、《“外行”书记》等。

步骤：有顺序，程序，按照事情进行的顺序，有计划的，开展工作的一个词语。

流程：基本意思是指水流的路程；由两个及以上的业务步骤，完成一个完整的业务行为的过程，可称之为流程；注意是两个及以上的业务步骤。

“骤”念[zhòu] 是; 快速急迅速

如：暴风骤雨、骤风暴雨、急风骤雨、齐驱并骤、疾风骤雨、骤雨暴风、魆风骤雨、狂风骤雨、云奔雨骤、飘风骤雨、猛风骤雨、风驰雨骤、车驰马骤、龙驰虎骤、骤风急雨、骤不及防、骤雨狂风主要都是形容快措手不及

1、汉语拼音教学内容是：（1）字母的名称、顺序和体式；（2）声母；（3）韵母：韵头、韵腹和韵尾；（4）声调：四声和轻声；（5）拼音：拼读和直呼音节；（6）隔音符号；（7）正词法，主要是分词连写；（8）书写：四线格的占格、大写、小写和移行。这些内容分布于中小学各阶段。

2、教学方法是：（1）联系语言教学进行，不孤立地只当做语音符号教学；（2）符合现代汉语语音的规范，声、韵、调都读得准确、清晰，方言地区按照当地方言与普通话对应规律教学正音；（3）着重应用于学习普通话、阅读和写作。

3、在初学阶段着重解决教学上的几个难点：（1）韵尾是n和ng的复韵母不易作音素分析；（2）音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si不宜读出韵母i；（3）y、w的用法；（4）ü上两点的省略；（5）iou、uei、uen和iu、ui、un；（6）韵头i、u、ü的音节不易拼读。

4、研究改进的趋势是：初学阶段着重教学音节，以后逐渐分析音素，使拼音教学密切联系语言教学。强调学了就用于读、写，在读写中求得熟练。

步骤拼音怎么写(骤以前读zou吗)